故事紙岸
導入的節奏合不合適，最好用自己的閱讀經驗說明。玉響
《玉響》翻開之前的心情會改變注意力落點，隔一段時間再看首頁，可以比較兩次接觸的不同之處。翻頁之前停個幾秒鐘。試讀時注意自己的視線。
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《玉響》開場是否留下空間，可以看看自己還想追問哪些事情。確認說話者和畫面位置，往往比猜測後續更能幫助入門。最初的停頓可以有意義。
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剛開始不用把每位人物排好位置，先辨認互動即可。導入是否清楚，與是否吸引自己，是兩個值得分開回答的問題；讀得順暢的地方，也未必立刻帶來興趣。開場的安靜或熱鬧都是呈現方式，是否合適仍要看它怎麼安排資訊，以及自己能否順利跟上。
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序幕的語氣可以比較。試讀不一定要選刺激的片段，完整導入更方便理解語氣。開場是否容易親近，未必只由角色討喜與否決定，指引視線的方法同樣會影響初讀經驗。
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開卷時先別急著下判斷。起筆的輕重可以留意。初登場的稱呼需要分清。
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進入故事各有自己的速度。入門門檻不能只看名詞數量，也得考慮交代的方法。從畫面進入和從文字進入可能帶來不同的第一印象，重新閱讀首頁時，試著交換注意力的先後。
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初次閱讀時記住的畫面可能很零散，先承認它們只是片段，再慢慢整理彼此是否存在連接。最先出現的場面暫時提供一個入口，整體印象仍要隨閱讀累積；後面如何承接這份邀請，也是判斷導入安排的一部分。吸引力也可能來自困惑。
